建议家长避开这六个误区，科学育儿，减少家庭

　　建议家长避开这六个误区，科学育儿，减少家庭矛盾!虽然说，育儿没有教科书。但是在现实生活中，育儿误区比比皆是，有时候甚至会引发家庭矛盾。

　　小编查找了一些资料，发现一些 最终总结的大部分家长都可能会出现的六个育儿误区，建议新晋父母适当参考，避开育儿误区，更加科学正确地养育孩子。

　　误区1

　　趴不如躺，不利于学“抬头”

　　有些家长觉得孩子趴着会累，总是让孩子躺着。

　　还有的家长觉得孩子趴着会压着心肺，影响呼吸，所以就让孩子躺着。

　　殊不知。这样的认知是错的哦!

　　抬头是孩子人生要学的第一个动作。孩子总是躺着，就无法练习抬头，对孩子的发育不利。而且趴着抬头的力量需要孩子每天锻炼，并慢慢积累才能实现。不锻炼会影响力量练习的。

　　临床结论

　　临床医学中，孩子因为锻炼不足，3个月都不会抬头的案例比比皆是。

　　建议：家长在孩子一个月大的时候可对孩子进行趴着抬头的训练。每次趴30-45秒，每天3次，家长可以扶着孩子的脸颊，辅助孩子抬头。在孩子练习抬头时，家长可以用玩具、图片逗引孩子。

　　(家长要注意在孩子精神好、吃奶前锻炼，避免引起孩子吐奶。)

　　误区2

　　横抱孩子把手臂放大人身后

　　很多家长在横抱孩子的时候，习惯把孩子一侧手臂放到大人的身后。这样抱孩子的姿势不利于孩子双手的发育，一来妨碍了孩子手部功能的发育。

　　孩子手发育的第一步就是双手往躯干中线靠拢。如果将孩子的一侧手臂放到大人后面就会阻止了这个发育。

　　二来，这一姿势会引起孩子姿势异常，比如孩子的手会往后伸。

　　正确的抱法是：家长应该把孩子的双手放在孩子身体的前面，使小手放在一起，让孩子的双手接触促进发育。

　　误区3

　　抱孩子的一只手放在孩子臀部

　　很多家长会有这样一个做法就是竖抱孩子的时候，把一只手放在孩子的臀部支撑孩子的重量。

　　其实这样的抱法对于5个月以下的孩子是不利的，如果孩子还没到5个月，单手竖着抱会影响孩子的脊柱发育，严重的话还会引起孩子脊柱侧弯。

　　正确的竖抱方法是：孩子在家长的前面，家长一手放孩子的两侧腋下，环抱孩子的胸前。另一只手环抱孩子的膝关节，使孩子伸直双下肢。这样不但能保护好孩子的脊柱，还能锻炼孩子颈部的力量，提高孩子对外界的注意力。

　　温馨提醒：

　　如果孩子还没够5个月，要尽量避免腰部受力，避免让孩子坐立。

　　误区4

　　严禁孩子吃手吃玩具

　　家长一看到孩子吃手，第一反应是立马制止，原因是觉得手上细菌多，很脏。但是你知道吗，宝宝吃手是生长发育中不可缺少的一部分哦!

　　临床结论

　　吃手是每个孩子发育的必经阶段。(此阶段叫口欲期，需要通过嘴和舌头来探索这个世界。)

　　当孩子注意到自己有手的时候，他就会开始吃手。不少孩子还会有吃玩具的表现，这都是正常现象。

　　因此，如果家长发现孩子吃手不必强制阻止，孩子吃手吃玩具，只要保证手干净，玩具安全，在家长的监护下，就没有问题了。

　　温馨提醒：

　　给宝贝的玩具尽量挑一整块的，避免小件玩具或者掉落的小零件会让孩子误吞肚子里。

　　误区5

　　孩子要早学站立

　　家长都会羡慕别的家的孩子走路早。担心自己家孩子落后，同时认为宝宝缺东西，腿没有力气，有问题才走路晚。其实这种认识是有误的。

　　宝宝在学爬的时候，他的腿部就开始锻炼并且增长力气了。学爬的时期就是宝宝整个躯干和肢体都在为学走路做准备了。所以不要担心宝宝走路的问题，相反的，若是过早让孩子学站，反而会引起孩子腿部畸形，从而影响走路的平衡以及腿部美观!

　　误区6

　　给刚学走路的孩子穿软鞋

　　家长疼孩子是可以理解的，比如不少家长出于保护孩子稚嫩双脚的目的，在孩子刚学走路的时候都会选择鞋底比较软的鞋子。但是这样的宠爱对宝宝来说可能是一把利剑哦!

　　软鞋会让宝宝穿起来很舒服，但却并不利于宝宝学走路。因为，过软的鞋底并不利于宝宝保持平衡，也不利于孩子掌握步行的能力。

　　注意：若是刚学走路的孩子，踝关节控制不好，还容易出现脚外翻。

　　温馨提醒：

　　对于刚刚学走路的孩子来说，最适宜的是穿鞋底较硬、大小适合的高帮运动鞋。高帮运动鞋可以稳定孩子的踝关节，提高步行的稳定性。

　　当孩子已经掌握了步行的能力，就可以穿鞋底较软的鞋子了。