如何避免孩子成为讨厌的熊孩子

　　如何避免孩子成为讨厌的熊孩子?关于“熊孩子”的话题屡见不鲜

　　昨日看到这样一则新闻

　　“顺风车司机怒怼乘客”

　　心中一惊

　　滴滴司机真是厉害坏了

　　是挣钱没意思?还是怼人好玩?

　　点开一看才知道前因后果

　　广州顺风车司机小宇称，3日他搭载了一名带着1岁多孩子的乘客，到站后他发现，后座的真皮沙发座椅被损坏。他回忆，孩子上车后双脚一直踩在后座上……但涉事乘客否认。小宇报警，但无切实证据，恐难维权，遂发博如题感叹。

　　

 

　　

 

　　

 

　　

 

　　以下为顺风车司机曝光图片

　　破坏现场一片狼藉

　　损失约2千元

　　忍不住心疼顺风车司机三秒

　　有人说：熊孩子要“从小打起”

　　还有人说：孩子熊但家长更熊!

　　

 

　　其实每个孩子都会有个犯熊的阶段，特别是从一岁开始，逐渐长大，什么都想看一看，什么都想试一试，特别活泼好动，很难控制。

　　孩子一岁时抢小朋友的玩具，因为他以为凡是看见的就是自己的;

　　两岁时，他不肯让别人玩他的小车，因为他不懂分享;

　　三岁时，他常把“不”挂在嘴边，因为他要自己“做主”。

　　

 

　　我们明白孩子的发展规律，所以我们给他一个宽松的环境，等他慢慢长大。

　　即便不考虑孩子们性格上的差异，他们在不同的年龄阶段，也会有不同的思维和行为方式，父母们正在逐渐意识到，随着孩子年龄的增长，他们对孩子不良行为的处罚方法也应该有所转变。我们应该了解一个教育原则，就是年龄不同，规矩不同。

　　

 

　　小编为此特别罗列了这几个年龄段孩子的特点及教育方式，希望可以帮到你。

　　1岁大的孩子

　　特点：好奇、好动，而且精力充沛。此时他们所面对的挑战和重大任务是探索周围的世界。

　　

 

　　典型行为：开始认知语言，懂得一句话里字词的前后关系了;他们还不了解外界的环境究竟是个什么样的，比如说，他们并不知道玻璃花瓶摔在地上会碎的; 一旦他们想要，他们就要马上得到，让1岁的孩子等待简直是太困难的事情了，他们没有行为和情绪控制的能力。

　　父母怎么办：

　　1. 合理地调整自己对孩子的期望和要求。可以给孩子做示范，告诉他哪些行为是正确的，但是不要坚决要求孩子一定做到。成人说话的语气和面部表情是让孩子明白教诲的最好方式。说话的态度是坚定的，但是反应不要过于强烈。

　　

 

　　2.管理的重点要放在预防工作上。保证家里的一切设施对孩子来说都是安全摆放的，把容易摔碎的东西都收起来。

　　3.可以用安慰和转移孩子注意力的办法使他停止哭闹。

　　2岁大的孩子

　　特点：他们的生活被自己情绪的巨大波动和起伏所占据。他们所面对的挑战和重大任务是了解自己的各种感觉和情绪。

　　

 

　　典型行为：不断地对外界作出一些尝试，想知道其他人的反应是什么;还不能正确地认识和传达自己强烈的情感，有时候，他们的情绪甚至会高度膨胀，无法控制; 他们发现并不是自己想要的每件东西都能够得到，所以就频繁地大发脾气和哭闹。

　　父母怎么办：

　　1.将与孩子抗争的激烈程度降到最低点。清楚地向孩子阐述你的期望是什么，而不要对孩子大喊大叫。不要过高估计孩子的能力，只给他一些简单的选择就行了。父母一定要意识到这个年龄的孩子的主要“工作”就是不停地试探你。

　　

 

　　2.帮助孩子控制他的情绪。如果他打人，那么就教导他用语言来表达他的气愤，而且要向孩子解释：“我们不打人，打人会使别人受伤的。”

　　注意： 谨慎对待孩子的大发脾气。有时可以冷处理，不理睬他的哭闹和发脾气，更不能妥协，但是一定要呆在孩子的附近，直到孩子不再哭闹为止，然后再给他讲道理。不主张处罚孩子，也不能让孩子独自呆在房间里悔过，但是可以把哭闹的孩子带到一个安静的地方使他慢慢平静下来。

　　3岁大的孩子

　　特点：这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。他们所面对的挑战和重大任务是学会更好地控制他们的情绪。

　　

 

　　典型行为：在父母的要求中，孩子们有能力做到的事情，他们也愿意去按父母说的做，比如睡觉前要洗漱。但是，父母别指望孩子能够始终合作;他们能够理解原因和结果这个概念了; 孩子发脾气和哭闹仍会经常发生。他还会噘嘴生气了或者哭哭啼啼地抱怨。不过，他能够慢慢地更好地应付挫折了。

　　父母怎么办：

　　1.交给孩子一些“工作”去做。不要因为他没有坚持到底完成而惩罚他，而是对他的每个努力都表现出非常赞赏。

　　2.让孩子用做游戏的方式来表演一下好的行为举止。比如，放一段音乐，让孩子在音乐结束以前要作好饭前的准备工作：洗手、摆放好他的小碗和小勺、双手交叉不摸东西等着开饭。

　　注意：惩罚孩子的时间要短。虽然3岁的孩子已经发育到能够承受面壁3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。

　　4岁大的孩子

　　特点：这个年龄的孩子的社交能力不断发展。他们所面对的挑战和重大任务是学会合作，使自己的需求与其他人的达到均衡。

　　

 

　　典型行为：更加专注于游戏和各种活动。因此，当他们玩得正起劲的时候，让他们放下玩具或者停止游戏就变得格外地困难;因为他们更加了解自己缺什么和想要什么，所以他们会用更加强烈的方式来抱怨;有时他们会隐瞒事实的真相来满足自己个人的需要，但是他们并不知道这样做是在欺骗，是错误的行为。

　　父母怎么办：

　　1.给予孩子充足的时间去结束游戏然后再做另一件事情。

　　2.对孩子的哭闹置之不理。不要对他的哭闹过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。

　　

 

　　3.冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为。处于这个年龄的孩子有这种行为是正常现象。不要因为他做了什么或者没有做什么就贬低他，使他产生羞愧感。

　　5岁大的孩子

　　特点：他们能够领会父母具体的要求和规则了。他们所面对的挑战和重大任务是依据自己懵懂的道德意识去做事。

　　

 

　　典型行为：开始学习站在别人的立场想一想对方会是什么样的感受;已经能够懂得遵守规则，也能做一些简单的家务事。但是，他会超越界限试探你，看看你有什么反应; 虽然距离理想的目标还很远，但是与以前比较，孩子到了5岁就能够更好地控制住自己的冲动。如果他们的欲望不能够得到满足，他们也很少摔门、打人或者大哭一场了。

　　父母怎么办：

　　1.拓宽孩子的视角。可以问孩子：“你喜欢别人这样对你吗?”然后告诉孩子他这种行为给别人造成的后果是什么，向孩子解释清楚为什么要遵守行为准则。

　　2.制定并尝试一种行为管理体系。比如，每天早上把画的三张笑脸贴在墙上，如果孩子有了不好的行为就把笑脸变成苦脸，并注明犯规行为是什么。一旦3个笑脸都变成苦脸，他就要受到小小的惩罚了。如果一天下来哪怕还剩了一个笑脸，也要给孩子一些鼓励。

　　

 

　　3.设一些限制使孩子明白自我控制的重要性。比如告诉他：“给你3分钟的时间停止大哭小叫，否则你就得自己呆在房间里不允许玩玩具了。

　　结语

　　其实天底下，没有百分百的熊孩子。作为父母，我们有义务陪着孩子们走过一些敏感的时光，守在她们身边。避免做熊父母，也别让孩子成为别人口中的熊孩子。诗安国际月子会所的人士为大家提出的这些建议已经是非常详细和全面了。

　　如何避免孩子成为讨厌的熊孩子?如果各位准妈妈还有不太清楚或不明白的细节问题，可以拨打热线电话400-088-0194进行咨询，诗安国际的每一位工作人员都会热心为您解答。